Ma course du muscle

Description de l'animation

 

Pour les écoles

  • Réserver les terrains de sport disponibles en extérieur : stade, piste d’athlétisme en lien avec la mairie (ou la cour de l’école)
  • Prévoir des bénévoles pour encadrer les participants (décompte des kms, ravitaillement, sécurité…).
  • Partenariat : avec les commerces locaux (buvette, ravitaillement) et photographe …
  • Lors des inscriptions, remettre une liste de conseils utiles (vêtement de pluie, bouteille d’eau, échauffement…)
  • Informer sur les actions de l’AFM – Téléthon.

 

Pour les élèves

A l’issu de cette sensibilisation, chaque élève s’implique dans un projet d’équipe :

  • Je parcours un maximum de distance pour un maximum de collecte solidaire (selon niveau).
  • Je recherche des « parrains » (familles, amis, voisins…) pour me soutenir dans mon défi.
  • Je participe à l’organisation : logistique, communication, dossards…
  • Après la course, je préviens mes parrains de mon résultat. Ils concrétisent leurs promesses de don.

Moyens de collecter

Parrainage don pour la distance parcourue selon niveau.

Vente de crêpes, gâteaux et boissons.

Urne Téléthon pour les dons.

COUP DE BOOST

  • Fixer un objectif de course + un objectif de dons à atteindre, avec un défi à la clé (ex : le directeur court en tutu si on dépasse 500 € ! ).
  • Faire parrainer la course par des commerçants locaux (affiche en vitrine contre un don, présence sur les dossards…).
  • Créer une page de collecte dédiée sur le site du Téléthon et inviter les familles à y participer avant/après la course.
  • Organiser un challenge interclasses ou entre établissements voisins : qui collectera le plus ?
  • Créer une “fresque des donateurs” (affiches, post-its, empreintes, etc.) dans l’école pour donner de la visibilité à l’effort collectif.

Exemples locaux

Contactez votre coordination départementale : https://www.afm-telethon.fr/fr/liste-des-coordinations

Autorisations

Niveau1

Aucune autorisation demandée

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