Description de l'animation
Du cycle 1 au cycle 4
Quoi ?
Que ce soient de petits objets à fabriquer, des objets de la boutique Téléthon, des gâteaux, des crêpes ou une soupe le concept est le même.
Comment ?
Récupérer des matériaux, des ingrédients, des légumes … confectionnez à l’école ou à la maison (si vous n’avez pas l’autorisation pour l’alimentaire) et vendez vos guirlandes en papiers, cœurs en carton, cartes de vœux, fleurs en papiers, crêpes, bol de soupes …
Où ?
Pas de règles: à la sortie de l’école, à l’occasion d’une fête dans l’établissement, OU POUR LES PLUS GRANDS à l’entrée d’un magasin qui aurait donné son autorisation pour la vente…
Pour les lycées
Quoi ?
En filière générale; des objets Téléthon, des fleurs… En filière professionnelle, les compétences des élèves : des coupes pour les coiffeurs, des gâteaux pour les pâtissiers…
Comment ?
Cela dépend du produit démarchez des partenaires : associations de retraitées (tricots ou objets divers), grossistes ou lycée horticole pour les fleurs…
Où ?
Lors d’un stand l’entrée d’un magasin qui aurait donné son autorisation pour la vente, lors d’une fête associative, lors d’un match sportif, etc.
Moyens de collecter
Une tombola
Une urne Téléthon pour les dons
Compétences pédagogiques par niveau
Maternelles : agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière, coopérer, devenir autonome, découvrir les formes et les grandeurs.
Cycle 2, 3 et 4 (du CP à la 3ème) : Expérimenter, produire, créer. Mettre en œuvre un projet artistique, devenir autonome, découvrir les formes et les grandeurs.
Au lycée : Mise en application de compétences liées aux métiers, Gestion de projet, Négociation commerciale, Communication
Tous niveaux : développer la solidarité, être citoyen et élève.
Exemples locaux
Contactez votre coordination départementale : https://www.afm-telethon.fr/fr/liste-des-coordinations
Autorisations
Mairie si vous la sollicitez pour une salle
Partenaires si vous cherchez un point de vente en dehors de l’établissement
